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关于学科竞赛驱动本科院校一体化实践育人模式的探索

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摘要 传统的灌输式教育已经难以应对逐渐增加的大学毕业生供给和不断提高的就业市场需求。在教学改革中,学科竞赛是课堂教育的重要补充、高校实践教学和改革的主要方向。我系在探索“以赛促教、以赛促学、以赛促思、以赛促创”教育模式的过程中,已逐步建立了以学科竞赛驱动的“教、赛、学、思、创”一体化实践育人模式。
出处 《市场调查信息(综合版)》 2020年第7期249-249,共1页
基金 本文属于2019年度陕西高等教育教学改革研究项目“新文科背景下应用型本科“国际经济与贸易一流专业”建设的研究与实践”(重点项目,基金编号:19BZ071)。
分类号 C [社会学]

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