期刊文献+

初中化学探究性实验教学改革初探

下载PDF
导出
摘要 初中化学是初中教学中具有实践性特征的一门学科内容,化学探究性实验教学能够切实提高学生的主观能定性,引导学生进行正确的化学实验学习。文章以探究性实验设计和原则为依据,探讨探究性实验教学的改革策略。
作者 周世强
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第11期206-206,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部