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小学高年级数学教学中学生良好学习习惯的培养

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摘要 教学不仅仅需要传授知识,更重要的是使学生掌 握学习方法,形成良好的学习习惯。良好的学习习惯不仅能够 提高学生的学习效率,还能够为学生今后的学习打下坚实的基 础。此外,对于自制力较为薄弱的学生而言,教师应引导他们 在学习情境下形成主动学习的心理倾向,从而促进他们的可持 续发展。
作者 钟保生
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第26期103-103,共1页
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