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生活化教学在高中数学教学中的实践
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摘要
生活化教学是一种全新的教学方式,但很多教师 在传统教学的影响下,认为课堂教学就是课堂教学,与生活是 没有关系的。在这样的背景下,教师在课堂教学时会一味地教 授知识,将学生放在被动的位置上,让他们去接受知识,通过死 记硬背记忆知识。因为数学知识的灵活性较强,所以学生通过 死记硬背很难将其灵活地使用。想要改变现状,教师就需要将 生活化教学运用起来。本文从运用教材、联系生活、生活教学 三个方面入手,阐述了生活化教学在高中数学教学中的实践。
作者
朱志锋
机构地区
广东省汕尾市陆河县陆河中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第26期24-24,共1页
关键词
生活化教学
高中数学
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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