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基于信息技术的高中数学探究学习研究

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摘要 随着科技的不断发展,中国的教育水平和教育方 式也在不断地发生变化,教育水平逐步提高,教育方式逐渐多 元化。在当今的教师授课生活中,信息技术被不断地运用到教 师的教学方式中去,把生活化、信息技术与数学课堂相结合。
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出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第26期13-13,共1页

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