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自然拼读在小学英语教学中的应用探析
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摘要
小学英语教学质量对学生的未来发展有重要影 响。自然拼读是一种根据语音发音自然规律形成的发音学习 方法,通过“字母”本身及发音不同的“字母组合”,来找出相同 音源,从而做到有条理、有系统的整合,有助于提高学生的学习 效果。
作者
陈小庆
机构地区
江苏省泰兴市七圩小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期177-177,共1页
关键词
自然拼读法
小学英语
应用方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
钟一鸣,张国军,诸瑶.
人工耳蜗植入儿童易混淆语音发音状况研究[J]
.中国听力语言康复科学杂志,2020,18(3):198-202.
2
张学津.
基于Praat软件的可视化高职英语语音课堂改革[J]
.武汉工程职业技术学院学报,2020,32(3):79-82.
被引量:3
试题与研究(教学论坛)
2020年 第25期
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