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对小学六年级语文与初中语文教育衔接的一点思考
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摘要
在步入初中阶段之后,许多学生都难以适应语文 课程,这其中既有初中语文知识含量增多、难度增加的原因,也 受到了初中教师区别于小学教师的教学模式和方法的影响。从总体上看,造成学生在初中学习中感到不适应的主要原因, 在于中小学语文教学中的脱节。因此,为有效避免这种情况, 小学语文教师在小学六年级时必须重视教学衔接工作,以使得学生可以提前适应初中的语文学习。
作者
徐少华
机构地区
安徽省亳州市谯城区薛阁办事处青云中心校幸福路小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期138-138,共1页
关键词
小学语文
初中语文
教学衔接
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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