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小语种专业课程思政的教学实践研究——以《基础意大利语》课程为例
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摘要
课程思政与高校教学必须进行有机地融合,是习近平总书记对广大高校教师提出的要求。本文以《基础意大利语》课程为例展开小语种专业的课程思政教学实践研究,分析在外语课堂进行思想政治教育的意义,重点研究如何同步实现外语学习与思想政治教育。
作者
苏曦琪
机构地区
浙江越秀外国语学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第11期234-234,241,共2页
关键词
课程思政
基础意大利语
小语种教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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