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提高高中信息技术教学实效性的对策
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摘要
随着新课程改革工作的不断深入,人们对高中信 息技术教学提出了更加具体的要求,在本文之中,我们首先分 析了高中信息技术教学中存在的问题,并结合这些问题产生的 原因,提出了提升高中信息技术教学实效性的有效对策,希望 能对相应的教学工作者起到应有的启发作用。
作者
李春兰
机构地区
西藏昌都市第三高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期30-30,共1页
关键词
高中信息技术
实效性
对策
措施
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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