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深度学习视域下高中物理教学的优化策略 被引量:1

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摘要 物理这门学科是高中非常重要的一门学科,对学 生今后的全面发展起到至关重要的作用。在深度学习视域下,高中物理教师应当积极探索更为有效、科学的学习方式,通过 更为直观化、精细化、人文化的深度教学策略,逐步提高高中学 生的知识构建能力、理解能力、应用能力及审判能力,使学生形 成受益终身的物理学科核心素养。
作者 张靖波
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2020年第25期26-26,共1页
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