期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术背景下初中英语词汇学习的多元评价
下载PDF
职称材料
导出
摘要
新时代背景下,信息技术对英语教学起到积极促 进作用,同样也影响着教学中一个重要的环节?——评价。本 文通过探究信息技术背景下的多元评价在初中英语词汇学习 的运用,旨在推动初中英语词汇的教与学,切实提高词汇教学 质量。
作者
吴希
机构地区
广东省佛山市三水中学附属初中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2020年第25期19-19,共1页
关键词
多元评价
词汇学习
初中英语
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2020年 第25期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部