基于BOPPPS模型的材料力学线上教学设计研究

由于新型冠状病毒在湖北地区爆发,学生无法正常返校,各大高校积极响应教育部停课不停学的号召,线上教学成为目前最有效的教学手段。针对材料力学传统教学中存在的弊端,以最大限度的激发学生学习兴趣,引导学生自主学习为目标,将BOPPPS模型引入材料力学线上教学设计。本文以剪切与挤压的实用计算这一节为例,探索BOPPPS模型在材料力学线上教学中的应用,为今后材料力学教学改革提供思路和方向。