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如何让小学语文课堂教学更有效
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摘要
在小学阶段语文教学工作中,教学效率与质量直接关系到学生语言理解能力、表达能力的提高,因此,如何提升小学语文教学课堂有效性一直是语文教师不断探索的重点课题。本人在多年的教育教育学中,结合自身教学经验具体分享一下,如何让小学课堂教学更有效。
作者
赵久进
机构地区
贵州省平塘县平舟实验小学
出处
《好日子》
2020年第17期286-286,共1页
关键词
小学语文
课堂教学
有效性
提高
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
朱海波.
合唱训练在初中音乐教学中的开展初探[J]
.中国周刊,2020,0(5):0204-0204.
好日子
2020年 第17期
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