期刊文献+

浅谈初中英语课堂教学中的合作学习

下载PDF
导出
摘要 合作学习是一种更为强调学生在学习过程中进行探究式学习的模式,在初中英语教学工作中合理的引导学生进行合作学习,则不仅能够有效地提升学生学习热情,锻炼其英语学科素养,还可以促进其英语水平与英语成绩的大幅度提升。在下文中,笔者基于自身教学经验具体分享初中英语课堂教学中合作学习的应用策略。
作者 肖莎
出处 《好日子》 2020年第17期280-280,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部