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基于核心素养指导下的高中政治课堂教学生活化探究
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摘要
政治学科在高中校园中已经被明确的划分为一个文科类的课程,政治学科中含有很多的知识概念,这些概念都是需要学生通过不断的记忆来加强学习的。并且根据现在的社会发展形势,高中政治教学目标也要同样的遵循新课标提出的教学理念,要老师利用创新的教学方式培养学生政治核心素养。同时还要生活化政治教学内容,拉近学生和学科知识之间的关系。
作者
段文秀
机构地区
湖南省耒阳市第四中学
出处
《好日子》
2020年第17期271-271,共1页
关键词
核心素养
高中政治
生活化教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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