期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
农村初中数学教学中的小组合作交流学习
下载PDF
职称材料
导出
摘要
小组合作交流学习是近些年学科教学的主流模式,教师在教学过程中应充分认识到小组合作学习的重要性和教学优势,在教学中应用小组学习模式。本文以农村初中数学教学为例,分析初中数学小组合作交流学习的具体策略,为进一步提升农村学生数学质量出谋划策。
作者
蒙帮晏
机构地区
贵州省平塘县牙舟中学
出处
《好日子》
2020年第17期95-95,共1页
关键词
农村初中数学
小组合作交流
交流学习
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
刘鑫.
浅谈小学美术教学中合作学习的实施策略[J]
.中学生作文指导,2020(19):0153-0153.
2
李娜.
让数学课堂实现从“师本”到“生本”的华丽转身[J]
.好日子,2020(3):278-278.
3
张桂芳.
高中数学教学中分层教学法的实施研究[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(7):249-249.
4
王道春.
浅谈小学数学“解决问题”建模教学法[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2020(6):260-260.
5
邱春亮.
基于探究能力培养的高中数学教学[J]
.数理化解题研究,2020(24):9-10.
被引量:1
6
沈传海.
变变数学练习的形式[J]
.好日子,2020(4):186-186.
7
高煜.
基于信息技术的高等代数教学研究[J]
.信息记录材料,2020,21(7):89-90.
好日子
2020年 第17期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部