初中历史教育与人文精神培养之研究

初中历史是义务教育中的重要内容,随着教学改革的持续深入,其教学理念以及教学形式均出现了较大的变化,教师在教授历史知识的同时,越来越注重人文精神的渗透,不仅为学生提供了认识中华历史文明的良好途径,也为学生的全面发展奠定了基础。本文旨在研究初中历史教育中培养学生人文精神的有效策略,以期进一步促进初中素质教育水平的提高。