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翻转课堂教学模式在中职数学教学中的应用

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摘要 中职院校与普通院校的主要区别在于其教学重点在专业技能培训,办学目的为社会发展培养出技能型人才。所以在中职院校中,科学文化知识教学所占比重较小,这也就使得部分学生不能正确认识到科学文化知识学习的重要性。因此,适时在中职数学教学中引进翻转课堂教学模式,是有效推动中职教学活动全面发展进步的重要措施。
作者 陈兆侠
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第11期281-281,共1页
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