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以课堂练习构建小学数学高效课堂
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摘要
数学是小学阶段最为基础的一门教育课程,对于培养学生严谨的逻辑性思维及探究能力具有重要的促进作用。在新课程改革的背景下,小学数学高效课堂的构建已经成为了当前的重要改革目标。其中学生高效率的学习与学生大量有效的课堂练习具有密切的联系。因此,这就需要教师应积极的进行小学数学课堂练习的优化,实现小学数学高效课堂的构建。
作者
吴燕婷
机构地区
福建省泉州市晋江市陈埭镇龙林中心小学
出处
《中学生作文指导》
2020年第20期0129-0129,共1页
关键词
小学数学
课堂练习
高效课堂
优化策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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