数形结合思想在小学数学教学中的体现

数形结合是数学学习过程中需要掌握的一项必备技能,在小学阶段,大部分学生的年龄尚小,对逻辑性较强的专业数学知识比较难以吸收,因此,掌握好数形结合学习方式,是一个能够高效学习数学的途径。数字和图像符号的结合不仅能够强化学生的数学逻辑思维,也能够帮助学生建立更加完备的解题模型。