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国学经典诵读与初中语文教学的有效整合
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摘要
国学经典是我国传统文化中十分重要的一部分,而初中语文教材中的大部分篇章都和国学经典有关,对于弘扬和传承国学经典来说,其作用巨大。随着新课改政策的不断推广和落实,教育界要求语文教师在开展初中语文教学时,可以将国学经典的诵读和教学渗透到平时的教学过程中,从而帮助学生提高自身的文化素养,增强他们的民族自豪感和民族认同感,进一步推动我国国学经典的弘扬和传承。笔者在本文将分析国学经典诵读与初中语文教学整合的重要意义,进而提出几点有效整合的具体策略。
作者
王丽
机构地区
天津市静海区第二中学
出处
《中学生作文指导》
2020年第20期0046-0046,共1页
关键词
国学经典诵读
初中语文教学
教学整合
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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