初中语文教学提问设计的创新研究

近年来,各教育界人士对于语文教学的研究始终没有结束。语文是三大主科之一,它的重要性与难度性是可见的,所谓的难度泛指为博大精深的名族文化与先人智慧的精华。语文教学的创新也始终没有停过,现阶段对于语文教学的提问发现了很多问题与很多见解。关于课堂的活跃度、教师提问的创新思维与方法都是语文教学值得研究的一方面,如何把这些创新思路融入到 初中语文教学是现阶段最重要的问题。