九年级化学中考复习课堂教学的有效性研究

“温故可以知新”对学习而言,化学的复习课也是一种对学习可以获益匪浅的教学模式,复习课可以巩固学生对化学知识的理解,提升化学知识的综合应用能力。九年级化学教学中对于中考总复习的时间不长但内容较多。现在的化学复习课上,还是以教师讲解为主,教师不停的讲题,让学生不提的做题,课程比较乏味,学生对于化学课的学习没有多少兴趣,所以,大部分学生都认为复习课特别枯燥乏味,没有新鲜感。教师也比较吃力,讲了不知道多少遍,学生不该错的地方还是出错!如何可以使九年级化学复习课的教学更高效呢?让学生提高化学学习效率?教师也是很头疼。