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解读如何提高中等职业学校舞蹈课堂品味
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摘要
由于受到传统应试观念的影响,中职院校的舞蹈教学常常被忽视,导致舞蹈教学的基础性教育价值无法得以真正展现。基于此,文章首先分析中等职业学校舞蹈教学中存在的不足,论述了提升中等职业学校舞蹈课堂品味的相关策略,以期能够对教师工作的开展有所裨益。
作者
夏莉莉
机构地区
惠水县中等职业学校
出处
《好日子》
2020年第21期272-272,共1页
关键词
中等职业学校
舞蹈
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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