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新时代下小学数学课堂有效教学策略
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摘要
在新课程改革的逐步推进下将实现教学模式和教学理念的创新实践。在加强知识与技能传授的同时,更要重视对教学课堂的创新。小学数学教育不仅仅只是简单的教学,更加注重对学生的启蒙引导作用,着重培养学生的理性思维和创新思维能力,这都需要教师要发挥课堂创新,更多地激发教学效率。在不断的实践研究表明:良好的教学方式以及高效率的课堂教学,有利于提高课堂趣味性以及强化数学学习效率。
作者
廖端
机构地区
贵州省安顺市关岭自治县岗乌镇柏寨小学
出处
《好日子》
2020年第21期265-265,共1页
关键词
信息化策略
实践
情感教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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