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初中语文预习的有效性的探讨

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摘要 在新课改的背景下,教师越来越注重学生自主学习能力的培养。有效的课前预习可以起到温故而知新的作用,在提高课堂教学效率的同时培养学生自主学习能力。基于此,本文结合实际教学,就课前预习在初中语文教学中的有效性展开了探究,旨在提升语文教学的质量和学生的自主学习能力。
作者 陈丽
出处 《好日子》 2020年第21期145-145,共1页
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