期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
浅谈如何上好一节小学科学课
下载PDF
职称材料
导出
摘要
具有良好的科学素养,是现代人才的基本要求。从小学阶段就开始设置科学课程,目的就是从小培养学生的科学精神,明确基础的科学知识,掌握良好的科学探究技能,从而实现更好的发展和进步。这个阶段的学生,在认知和能力方面还有一定的局限性。教师是课堂教学的组织者和引导者,需要结合具体的学情特点,科学规划每个教学环节和步骤,保证良好的师生互动,才能提高教学质量和效率。
作者
张文建
马英秀
机构地区
山东省平原县恩城镇教育联区
出处
《好日子》
2020年第21期100-100,共1页
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
温亚,付伟丽,何英姿.
以学习分类学的视角看中学生物学核心素养[J]
.课程教育研究,2020(21):27-28.
好日子
2020年 第21期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部