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高中地理教学中地理知识点的生活化教学分析
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摘要
随着素质教育的不断深化改革,高中教育越来越重视知识的运用能力。高中地理是高中重要的一门学科,地理知识与我们的生活也是紧密相关的,因此生活化教学对高中地理教学具有深远的意义,这种教学方式可以更好的帮助学生了解生活环境,运用地理知识解释生活现象。本文将主要分析高中地理教学中地理知识点的生活化教学。
作者
张水娥
机构地区
江西省乐平市第一中学
出处
《好日子》
2020年第19期221-221,共1页
关键词
高中地理
生活化
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
邱骏晨.
小学科学实验在生活中运用的策略[J]
.新智慧,2020(12):74-74.
好日子
2020年 第19期
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