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提高初中信息技术教学效果方法的探讨
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摘要
做好初中信息技术教学工作,一方面能够引导学生养成学习信息技术的兴趣,另一方面也能够更好的应用所学知识,解决生活当中的难题。在之前很长一段时间内,大多数教师应用的都是落后的教学形式,对理论知识的讲解过于重视,缺少实践教学的基础上,不仅极大的打击了学生的学习兴趣,而且更是影响了自身的教学效果。要想能够促使教师信息技术教学工作取得较好的效果,文章将对其提出几点针对性的建议,希望能够给相关人士提供些许参考依据。
作者
邓海莲
机构地区
岑溪市第六中学
出处
《好日子》
2020年第19期153-153,共1页
关键词
初中
信息技术
教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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