中华优秀传统文化教学对促进小学生成长成才的研究

国家的强盛离不开文化的支撑。中华优秀传统文化是中华民族的重要文化软实力,为中华民族发展提供强大的精神力量。只有弘扬好中华优秀传统文化,才能树立起文化自信、民族自信和国家自信。小学时期是学生树立世界观、价值观的起步阶段,小学生是传承中华优秀传统文化、实现中国梦的生力军。在新课标背景下,教师如何抓住教学的效果、效益、效率,充分实现高效的中华优秀传统文化教学,利用好传统文化熏陶促进低年级学生的成长成才是教学问题的重中之重。本文将通过分析传统文化教学的现状,针对教学过程中面临的种种问题,对如何利用中华优秀传统文化教学存进小学生成长成才进行研究探讨。