初中体育教学中提升学生主动参与的策略探讨

初中体育教师必须发挥重要的指导作用,促进初中生德智体美的全面发展,并且推进教学工作,一边构建和谐的师生互动关系,使整体教学质量随之提高,一边实施有效的引导策略,引导学生们突破自我、挑战自我,努力成为不可多得的优秀人才。现阶段,初中体育教学中提升学生主动参与的策略,应该结合实际情况做出正确选择,充分考虑学生的性格特点、年龄特征等,组织形式多样的课堂活动才将变得异常顺利。