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生活教育理论在小学体育教学中的应用
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摘要
生活教育理论是陶行知教育思想体系的重要组成部分。长期以来的教学实践研究证明,生活教育理论的合理实施对于教学质量的提升具有十分重要的意义。为此,笔者将以小学体育教学为例,谈一谈在教学活动中实施生活教育理论的有效方式。
作者
李群芳
机构地区
河南省三门峡市第二实验小学
出处
《当代体育》
2020年第12期47-47,共1页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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当代体育
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