期刊文献+

如何培养学生的个性化阅读品质

下载PDF
导出
摘要 本文就如何培养学生的个性化阅读品质论题,阐明了个性化阅读含义;分析了尊重和理解学生的个性化思维,培养学生的 发散思维重要性以及个性化的阅读,有助于形成学生的个性特征必要性;论述了鼓励学生的自由探索和创新,促使其张扬个性的措施。
作者 冯霞云
出处 《爱情婚姻家庭(中旬)》 2020年第7期0022-0022,共1页 Love Marriage Family
分类号 C [社会学]
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部