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论新时代体育教师知识体系更新的客观需求及有效措施

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摘要 知识体系是体育教师从业要求及核心竞争力表现,加强知识管理可以有效地促进知识更新和知识共享。面对新时代发 展要求,体育教师目前普遍存在个人知识零碎、不体系化、知识陈旧、教学理念及手段落后等现象,本文提出通过个人知识更新、 部门有组织分享、加强线上线下教学手段相结合等,全面提升教师人文素质和知识更新的步伐。
作者 熊鹰
出处 《休闲》 2020年第10期0007-0008,共2页

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