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幼儿园学前教育中游戏教学的运用研究
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摘要
在幼儿教育阶段开展游戏教学具有较强的适用性和实用性。幼儿园教师要根据幼儿的年龄特点、兴趣爱好、认知水平 和教育改革的要求,制定科学合理的游戏教学计划,把文化课、游戏教学和德育结合起来,提高幼儿的文化知识水平,思想道德 水平、创新能力和集体意识。
作者
黄燕
机构地区
金华市保集蓝郡幼儿园
出处
《休闲》
2020年第10期0190-0190,共1页
关键词
幼儿园
学前教育
游戏教学
运用
分类号
G [文化科学]
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