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简析分组实验在初中物理教学中的应用实践
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摘要
随着教育改革的推进,初中物理已经出现了许多现代化教学方式,物理学是一门以实验为基础的学科,观察和实验无疑是学习 物理的基础方法。分组实验作为一种新兴的教学方式,能够充分激发同学们学习物理的主动性和积极性。本文就初中物理课堂存在的问题 进行分析,进而提出分组实验在初中物理课堂的应用策略。
作者
史振龙
机构地区
河北省承德市兴隆县半壁山中学
出处
《电脑乐园》
2020年第7期88-88,共1页
Student Computer
关键词
初中物理
分组实验
实践应用
分类号
C [社会学]
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