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基于复分解反应的微观实质分析初中化学反应的先后顺序

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摘要 初中酸碱盐反应的先后顺序问题是中考的难点,学生易形成思维定势、机械的记忆“中和反应一定优先进行”,并不理解反应的 规律。本文基于复分解反应的微观实质分析,阐述酸碱盐反应中存在优先顺序的原因,再运用反证法分析化学反应过程,从而确定反应的 先后顺序。
作者 荀娟芸
机构地区 曲江第一中学
出处 《电脑乐园》 2020年第7期101-101,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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