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中职语文微课教学实践探讨

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摘要 随着我国信息技术的不断发展,微课作为一种新型的教学方式凭借着其短小精悍、见微知著的特点在教育领域迅速“流行”起 来,并且已经被越来越多的教师和学生所接受,可见微课的发展空间十分广阔。本文作者从“情境教学”、“补充内容”以及“课前预习” 三个方面来谈一谈自身利用微课教学的一些心得体会。
作者 郑晓华
机构地区 烟台理工学校
出处 《电脑乐园》 2020年第7期136-136,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]

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