小学高年级语文阅读教学有效性策略研究

小学高年级语文阅读教学中要注重采用更加有效的教育教学方式,以此更好地提升阅读教学效率,发挥阅读对于学生学习和成 长的作用。本文在阐述当前阅读教学存在问题的基础上,提出小学高年级语文阅读教学的有效性策略,以此更好的提升阅读教学效果,促 进学生阅读素养的提升。