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优化初中教学管理,提高学校教学质量

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摘要 初中阶段是学生知识增长与心智发展的重要阶段,对培育学生的综合素质有着不可忽视的作用。优化初中教学管理工作能提升 教学质量,激发学生学习动能感,使他们自觉投入学习过程之中。文章从规章制度、管理理念、师资队伍、校园氛围的角度切入,探究完 善教学管理体系的策略,为提升初中教学质量奠定基础。
作者 凌铁梅
出处 《电脑乐园》 2020年第7期218-218,共1页 Student Computer
分类号 C [社会学]
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