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班级管理中学生自我管理能力提升探究
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摘要
随着职业教育的普及,中职学校班级管理工作越来越重要。在班级管理过程中,班主任适当的放手让学生“自治”,能够使学生树立良好的自我管理意识,提升自我管理能力,为学生更好地成长奠定良好基础。
作者
斯志艳
机构地区
绍兴市技师学院(筹)绍兴市职业教育中心
出处
《营销界(理论与实践)》
2020年第4期386-386,共1页
关键词
自我管理能力
尊重
自治
分类号
F [经济管理]
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1
王鸿雁.
初中班主任工作中学生自我管理模式探究[J]
.数码设计,2019,8(24):147-147.
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2
罗文文,吴兰珠.
发挥学生党员自治,培养人才型先锋队[J]
.山海经,2020(24):0343-0343.
3
沈朝辉.
技工院校学生自治管理的基本思路[J]
.职业,2020(22):39-40.
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营销界(理论与实践)
2020年 第4期
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