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浅谈初中美术教学中合作学习的有效应用
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摘要
美术课程是培养学生审美意识与鉴赏能力的重要课程。合作在学习方法在美术课程中应用,提升学生美术知识学习能力,促使美术素养形成。文章以初中美术教学中合作学习的应用为研究对象,对此提出几点建议,希望对美术教学活动开展提供借鉴。
作者
幸伟陵
机构地区
湖南省常德市西洞庭管理区第一中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第20期39-39,共1页
关键词
初中
美术教学
合作学习
应用
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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东西南北(教育)
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