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依托校本实际落实新课程物理核心素养教学
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摘要
新高考改革课程标准更好地体现物理课程的育人功能,使物理课程教学更有目的性,即在新课程物理教学中贯彻落实四个核心素养(科学思维、物理观念、科学探究、科学态度与责任)教学。何谓学科核心素养?按照课程标准的解读,学科核心素养是“学科育人的集中体现,是学生通过学习而逐渐形成的正确价值观念、必备品格和关键能力”。
作者
黄细金
机构地区
福建省泉州市洛江区泉州市奕聪中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第20期244-244,共1页
关键词
新课程
物理
问题化
核心素养
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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