爱说英语、趣味无极限——小学英语教学中学生口语能力培养

当前,新课标已指出,英语教师在课堂之上,应当重视英语沟通效果与效率,着重培养儿童语言综合使用能力。但是,现阶段,英语教学当中普遍存在着轻视口语、听力,注重书面考试这种情况,这对提升儿童语言综合使用能力造成较大影响。所以,怎样培养儿童口语能力,这是当前教师重点研究的一个课题。基于此,本文旨在对小学阶段英语教学当中培养儿童口语能力的具体策略展开探究,希望能对实际教学有所帮助。