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从生活化角度诠释小学语文的有效教学

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摘要 小学语文一直是教育领域所关注的重要工作,如何在实践中突破禁锢,不断创新,是语文教师在执教生涯里所需要面对的终身事业。作为一门工具性的学科,语文与生活之间的关联性也十分显著,教师在授课的过程中不妨将其有效结合,在对具体的活动体系规划上进行创新,让整个语文授课更具有新意。
作者 李梅
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第20期55-55,共1页
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