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创阳光体育特色促身心健康发展

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摘要 幼儿正处在旺盛的生长发育阶段,体育活动对促进幼儿身心全面发展,增强和提高幼儿对生活环境的适应能力,减少疾病,培养习惯等方面有重要意义。我们应重视体育活动在幼儿教育中的地位,改变过去重教育轻保育、重智育轻体育、重上课轻游戏、重室内轻户外等不良倾向。我园本着传承、改革、发展、创新的精神,按照《纲要》和《指南》的要求,将“阳光·健康”的教育文化理念运用于幼儿园体育课程的建构中,并以此为特色,充分利用我园的环境、条件和人才优势,以阳光体育教育为突破口,促进幼儿身心和谐发展。
作者 黄卓红
出处 《新教育时代电子杂志(学生版)》 2020年第20期6-7,共2页
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