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让小学低年级《道德与法治》课“活”起来
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摘要
随着教育改革的不断深入,对小学道德与法治课程教育越来越重视。课程改革提出的新教育目标,更好地帮助学生们提高思想道德素养和建立法治观念。道德与法治课的开展符合学生成长的需求,引入爱国精神教育、法治教育,使他们成为有理想,有道德,有抱负的一代新人。
作者
托合塔西·克其克
机构地区
哈密市第十一中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2020年第13期115-115,共1页
关键词
小学低年级
道德与法治课
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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