小学班主任工作中的关爱教育艺术研究

随着经济的发展和社会的进步,关爱教育是一种艺术化的教育行为表现,其能有效拉近教师与学生之间的距离,共创和谐教育环境。本文在阐述小学班主任实施关爱教育必要性的基础上,就当前关爱教育实施问题展开分析,并指出小学班主任工作中,实施关爱教育的基本策略。期望能进一步提升关爱教育质量,继而促进小学生的全面发展。