创设情境教学法在小学语文教学中的应用

情境教学法作为一种新的教学方法,让学生对学习产生极高的兴趣,提升学习效率及成绩,从而使小学生各学科综合水平有效提高。本文通过对传统教育教学在小学语文课堂所存在种种弊端的分析,并对这些弊端进行梳理,指出情境教学法在小学语文教学中的应用方式和意见,进而提高小学语文教师教学水平。