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初中体育教学学生核心素养的培养策略
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摘要
根据经济的发展与社会的进步,人们对健康的安全意识也越来越注重,所以体育也逐渐走入到了人们的视野中来。体育作为一门强身健体的学科,对培养学生综合能力以及保障学生身心健康发展起着积极的促进作用,可以帮助初中生抒发青春期学习过程中所产生的压力与矛盾,帮助初中生健康发展。所以,初中体育教师作为初中生体育课程的引导者应该积极地创新体育课程的教学模式,帮助学生进行更好地体育学习,从而培养学生的核心素养以及核心价值观。
作者
陈杰
机构地区
贵州省毕节市七星关区长春堡中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第20期249-249,共1页
关键词
初中体育
核心素养
培养策略
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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